Chutando uma bola ou fazendo um amigo, criança quer escola, criança quer abrigo.
Na hora do cansaço ou na hora da preguiça, criança quer abraço, criança quer justiça.
Em qualquer lugar criança quer o quê? criança quer sonhar, criança quer viver.
Agente quer, agente quer, agente quer ser feliz, CRIANÇA É VIDA.
— Toquinho, cantor e compositor

A INVENÇÃO DO ABRAÇO

 

Há abraços longos e curtos, magros e gordos.

Há abraços brancos e negros, de velhos e crianças.                    

Há abraços de homens e de mulheres.

Há braços e braços.

Até que um dia alguém deu um passo, diminuiu o espaço, e fez do braço um laço.  

Foi um sucesso, virou moda, e hoje até na hora do fracasso se há braço, há um abraço.

 

Fonte: Livro: É tudo Invenção  Ricardo Silvestrim

PAI X FILHO: 1+1 = 11 ou 2?

O filho discutia com o pai afirmando que 1+1 = 11.

De repente, o pai olhou para o filho e disse:

— Vai comprar 2 picolés, já!

O filho foi e voltou com dois picolés e o pai disse:

— Dá um para mim e outro para teu irmão.

E o filho pergunta:

— E o meu?

O pai responde:

— Chupa os   9  que sobraram, teimoso! 😉

PACOTINHO DE TALENTO! BORA ASSISTIR

Assistir esta garotinha de 5 anos  tocando bateria é um momento feliz que dá vontade de assistir, de novo e de novo. É um pacotinho de talento e doçura!

É simplesmente apaixonante o quanto essa “pessoinha” passa de alegria e felicidade.  

Eu me pergunto quanto treinamento ela tem (será que ela precisa?) para “brincar” com as baquetas, coordenar mãos e os pés, tocar, cantar e ainda acompanhar o ritmo da música.  É muito talento.  Linda! Com certeza você se pegará sorrindo e aplaudindo.

Bora assistir, ouvir e até ensaiar uns passinhos, quem sabe?



A MENINA, A VACA E O AVÔ — LUÍS PIMENTEL

À primeira vista, esta é a história de um avô que oferece à neta, como presente, uma bezerra. Mas é muito mais do que isso, pois o que acompanhamos é um relato de carinho, dedicação, cuidados e perdas que tocam aos três personagens da narrativa: A menina, a vaca e o avô.

Uma menina ganhou do avô um presente que não veio embrulhado e nem dentro de caixa. Não era um presente comum, mas era especial, uma bezerra que marcou muito sua infância.  Com a passagem do tempo, a menina – agora moça – está sozinha porque a vaca também envelheceu e morreu, e o avô, já velhinho, também morreu, levando assim o leitor a refletir como nós, enquanto crianças, descobrimos a respeito da felicidade e da dor.

METADE DA SALSICHA


Netinha para a vovó:                Vó, oh vóvó!

Como se chama a metade da Salsicha?

A vovó surpresa... responde sem pensar: Sal

A netinha rapidamente olha pra vovó e responde:

Ah, então a outra metade é Sicha, certo vovó? 🤣 😂 

MÃE, FALA SÉRIO!?!

 

Mãe:

Júnior, comporte-se! Você não tem mais idade pra agir dessa forma.

 

Filho:

🤔 Fala sério, mãããe!

Eu nunca tive essa idade antes. 😉

CRIANÇA+ FAMÍLIA+ BRINCADEIRAS+ EXERCÍCIO — TUDO DE BOM.

 

Uma atividade física pode unir o útil ao agradável, ou seja, exercitar-se e brincar. Simples assim! 

Sem contar que a prática em família fortalece vínculos, rende boas risadas e ainda faz bem para a saúde física e emocional de todos.

O que é atividade física?

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), atividade física é qualquer movimento corporal produzido pelos músculos que requeiram gasto de energia. Isso inclui as atividades feitas durante o trabalho, tarefas domésticas, brincadeiras, caminhadas etc.

CACHORRO-QUENTE X FÃ X FAMOSO

Filho: O garoto de 6 anos oferece um pedaço de cachorro-quente pra sua mãe.

 

Mãe: Obrigada, filho. Não sou muito fã.

 

Filho: Claro que você não é fã, né mãe. Ele não é famoso! 🤣

VOCÊ DEIXA SEUS FILHOS DIZEREM NÃO?

Você permite que eles discordem de você sem ficar com raiva, julgando, envergonhando ou culpando-os?

Se você não tem certeza, pense em quantas vezes você:

• Defendeu seus limites argumentando até que seu filho veja as coisas do seu jeito, em vez de permitir que ele tenha um ponto de vista diferente;

• Interferiu entre os membros da família para evitar conflitos;

• Mediou desacordos entre seus filhos ou seus colegas, dizendo-lhes o que fazer.

ARROZ COM FEIJÃO!!!

 

A professora pergunta para o aluno:

 Marquinhos, arroz é com S ou com Z?

Marquinhos responde:

 Aqui na escola eu não sei, mas lá em casa o arroz é com feijão.

DIA DA INFÂNCIA — REFLEXÃO SOBRE NOSSAS CRIANÇAS

Comemorado em 24 de agosto, o Dia da Infância foi criado pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância – UNICEF, com o propósito de refletir sobre as condições de vida das crianças pelo mundo e trabalhar para superar todas as dificuldades e injustiças que venham acontecer a ela, mas também comemorar a fase gostosa e cheia de descobertas que a infância pode ser.

É ainda uma reflexão sobre o caminho que ainda precisa ser percorrido, para que todos os pequenos tenham oportunidade de viver o comecinho de suas vidas recebendo os devidos cuidados para um desenvolvimento pleno e harmonioso, incluindo os direitos básicos de alimentação, moradia, formação social, educacional e de valores.

VÔ, AINDA NÃO APRENDI A LER!

O neto de 4 anos começou recentemente o Jardim de Infância.

Certo dia ao ver o netinho sentado à mesa rabiscando furiosamente numa folha de papel, perguntou-lhe se queria ajuda.

— Não vô. Eu só tô escrevendo uma carta para a mamãe.

— E sobre o que você está escrevendo?

— Não sei vovô. Ainda não aprendi a ler.

CRIANÇAS ANOS 90 X CRIANÇAS DE HOJE!



Selecionamos a ilustração de Andrew Hutchinson que retrata tão bem como aprender MATEMÁTICA é até hoje um desafio.

Confesso que, para mim, neste exemplo, era mais fácil aprender no método dos anos 90.  E vocês pais, avós, tios, padrinhos? 

Conversem com os pequeninos e vocês vão se surpreender com as “CARAS e BOCAS” 🙄😮🥱😝!?!

Confira!!



Título original: 90s Kids vs. Kids Today
Nome do autor:  Andrew Hutchinson
Blog Criança é vida

CRIANÇA NÃO NAMORA (E PONTO FINAL).

O título deste texto deveria falar por si só − não deveria precisar de explicações, provocações ou justificativas −, mas, infelizmente, precisa.

Sabe por quê?

Porque muitas pessoas acham bonitinho e engraçadinho a criança de 3 anos que chega da escola dizendo que o(a) fulano(a) é seu/sua namorado(a). E o pior: adultos, familiares e até professores reforçam a situação, perguntando, instigando e estimulando a criança no dito “namoro” ou achando bacana o(a) filho(a) ter 5 namoradas(os).

Criança não namora! Criança brinca! Então, você pode estar pensando: “Mas os pequenos brincam de namorar, assim como brincam de casinha e não veem maldade em trocar carícias, presentes e ‘fingir‘ que namoram”.